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【形体对于女人的重要性】关于形体礼仪的重要性

来源:五彩缤纷网   时间: 2019-03-17

作文「关于形体礼仪的重要性」共有 1448 个字,其中有 1289 个汉字,0 个英文,0 个数字,159 个标点符号。作者佚名,请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用,希望对同学们有所帮助。

  礼仪教育作为素质教育的组成内容正日益受到重视。因为礼仪教育具有活动性、开放性、系统性、主体性等特点,而且在礼仪教学演示中还需要一定的场合、场地配合。下面是小编为大家整理的关于形体礼仪的重要性,欢迎大家的阅读。

  因此,在体育教学中进行礼仪教育就有了得天独厚的优势,+一方面体育教学为礼仪教育提供了演河北癫痫怎么治最好示的场合和氛围,+让学生能更直观地接受礼仪知识并进行实践。另一方面由于礼仪教育的渗透不仅引导和规范了学生的行为举止,加强了体育课堂教学的组织纪律性,还可帮助学生建立和谐的人际关系、促进其心理健康。

  教师要注重言传身教

  “亲其师,+信其道”寓意着良好的师德形象在课堂教育中起着潜移默化的作用。体育教师的举止言行、仪表服饰、神态气质甚至习性无不作为信息传导于学生的大脑,反馈于教学的过程,+成为学生的模仿对象。为此体育教师应从自身做起,+渗透礼仪教育。

  体育教育应贯彻德育为先导、全面理解“健康第一”教育理念,重视学生的心理健康,营造“积极、健康、平等、向上”的教学氛围。教学中使用普通话和文明用语,衣着合乎运动特点,精神饱满,举止大方,遇事得新乡哪家癫痫病医院体,课上课下一个样,杜绝一切不健康言行。教学中树立“以学生为本”服务于教学,服务于学生,在教中学,在学中教的教学思想,正确理解每一个学生都是素质教育的对象,克服盲目自信,自立权威,理性认识自身的知识结构,教到老,学到老。

  形体教学渗透礼仪教育

  体育教学中有目的地对学生进行系统地形体礼仪训练。从头部姿态、上肢姿态、下肢姿态、身体姿态、站立姿态、坐立姿态、行走姿态等进行形体礼仪教育,矫正形体上不良的姿态,培养学生养成良好的身体动作姿态再结合一些舞蹈基本动作、基本步伐和组合练习,+以及节奏感较强的韵律操,+全面提高学生的身体素质,+培养正确的身体动作姿态。

  在对学生形体教学中融入现代音乐节奏感强的健美操,以健身、健美、健心为一体的具有整体效应特征的体育手段,+羊癫疯该如何治疗提高学生的节奏感,+音乐的表现能力和形体的表达能力,+有效培养学生身体各有关部位的正确姿态,+有利于把动作、姿态表现得更有美感和韵味,体现出学生身姿优美,体魄健壮,,朝气蓬勃的青春活力,塑造出健美的形体。经过系统的训练,+学生基本上能改变初学时的拘谨、呆板甚至不知所措的形象,变得举止有礼、仪表规范,+使学生在生活中敢于展现自己的才华。

  在比赛中培养礼仪习惯

  礼仪首先是一种个人修养,然后才是整个社会的行为规范,+没有良好的思想品质就不可能有真正良好的礼仪。作为一个现代人所需要的思想品质,+在体育活动中几乎都能得以体现,+如比赛的入场和退场时,都要主动与对方队员握手以示友好。在比赛中出现有争议的判罚甚至是误判、错判时,运动员一定要冷静、讲礼貌,+可以向裁判员简要说明刚才发生的事实,癫痫医院哪家治的比较好+如果裁判员坚持原判,+运动员应立即继续进行比赛。在比赛鸣哨结束后,运动员或运动员代表应主动上前与裁判员握手,感谢他们的辛勤劳动和公正执法。

  体育教师可以利用课堂组织各种教学比赛,以达到培养学生的表现意识、竞争意识、创新意识、与人合作精神、团队精神等。在比赛的成功和失败体验中,+提高他们的耐挫折能力,养成豁达开朗的心态和不服输的心理素质,以及为实现目标顽强拼搏、持之以恒的精神,树立起他们勇敢、自信的人生态度,+为他们将来敢于接受时代的挑战,在竞争中懂得与人合作、为集体争优打好坚实的思想基础。体育教师在培养学生“+健康、积极、向上”+的体育习惯的同时,+培养学生良好的礼仪习惯,使之成为一个真正的“由内而外”健康的现代文明之人。

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